At lære af pandemien for at løse en krise

Pandemien tvinger os til at gentænke, hvordan samfundet fungerer. Hvordan vi anvender det, vi lærer, kan potentielt løse vores bekymringer om klimaændringer eller enhver krise for den sags skyld. Men det er op til lærende praktikere at guide interessenter gennem en uforudsigelig og udviklende virkelighed.

Hvad kan en pandemi lære os om klimakrisen?

Tror du på, at pandemien kan redde verden fra klimaændringer? Ikke seriøs! Der er kommet meget godt efter pandemien, og håndtering af en klimakrise kan være det mest gavnlige indirekte resultat.

Fordelene kan dog kun realiseres, hvis virksomhedernes interessenter, regeringsledere og samfundet som helhed lærer af de positive elementer, der opstår fra pandemien. Nøgleordet er “lær”. Dette kræver, at de ansvarlige for læring (også kaldet læringsudøvere som dig) opfylder den afgørende rolle at hjælpe dem med at opdage og anvende denne nyerhvervede viden.

Det er sikkert at sige, at vi tilsammen har oplevet nogle usædvanlige og hidtil usete år (og vil fortsætte i en overskuelig fremtid). Jeg har sagt det gentagne gange, når vores art står over for tragedie eller væsentlig forandring, kommer vi altid stærkere og bedre ud af det. Ellers ville vi allerede være uddøde.

Denne pandemi er ikke anderledes end enhver anden katastrofal begivenhed, vores art har stået over for. Ja, vi ville alle ønske, at det ikke skete, men det skete. Nu vil verdens menneskelige kollektiv forhåbentlig ryste lænkerne af tidligere selvtilfredshed af sig og blive mere innovative og motiverede. Det er vigtigt at lære af denne begivenhed, fordi det sandsynligvis vil ske igen. Spørgsmålet er: vil vi virkelig anvende det, vi lærer? Lad os håbe det, ellers vil vi helt sikkert være udryddet næste gang.

Her er sagen: pandemien vil passere. I fællesskab er vi rigtig gode til at handle på ting, der sker hurtigt og pludseligt. Det er de langsommere katastrofer, vi har en tendens til at udsætte på, som at undgå og håndtere klimaændringer. Så kom det til mig; det er her, pandemien og klimakrisen krydser hinanden. Hvis vi er kloge, vil vi anvende det, vi har lært under pandemien, og udnytte det til at tackle klimakrisen.

Som? En ting, pandemien har gjort, er at rykke os ud af vores autopilots sociale søvn. Hvis vi er ærlige over for os selv, var den præ-pandemiske normal, som alle desperat ønskede, ikke en god normal. Vi var ikke klar over, hvor slemt det var, bare fordi samfundet gradvist udviklede sig hen imod det gennem årtier. Mange ting, vi lavede, og stadig fastholder, var bestemt til en anden tid og omstændighed. For eksempel arbejdsugen kl. 9.00 til 17.00 eller pendling til arbejde et bestemt sted. Pandemien tvinger os til at genoverveje, hvordan vi fungerer i et samfund, der, hvis det ændres permanent, kan reducere vores bekymringer om klimaændringer.

Ingen flere byer

At sige “ikke flere byer” er selvfølgelig ment som provokerende, men her er det, vi seriøst skal spørge os selv: Hvorfor har vi disse store centre (byer) til at samles og arbejde? Pandemien har gjort det meget klart, at byer er irrelevante, primært på grund af fjernarbejde (se næste punkt).

Dette rejser spørgsmålet sammen med noget dyb kritisk tænkning og objektivitet: Hvorfor har vi brug for byer? Før moderne byer arbejdede samfund på afstand og primært for sig selv (og ofte for staten). Jeg foreslår ikke at gå tilbage til en forfærdelig fortid, men konceptet med moderne byer er at bringe folk sammen for at arbejde i produktionsmiljøer, hvilket fører til håndgribelige resultater. Og så flygter vi fra byer til vores hjem i forstæderne (nogle bor i byer, men det bliver mindre og mindre). At samles på et fælles sted giver kun mening for en økonomi i en industriel tidsalder, men det giver ikke mening, når man bevæger sig mod en fuldt funktionel, lav-impact, viden-fokuseret, teknologi-aktiveret økonomi.

Udfordringen er, at regeringer og virksomheder har en egeninteresse i at holde byer kørende på grund af hundredvis af millioner, hvis ikke milliarder, af dollars i infrastrukturinvesteringer og skatteindtægter. Problemet er, at disse infrastrukturinvesteringer blev designet, da klimaændringer ikke var en tanke. Byer er nu en væsentlig bidragyder til klimaændringer. Og disse egeninteresser begrænser foreslåede løsninger på grund af selvopretholdelse eller mangel på mod til at foretage nogen form for væsentlige ændringer. Foretagelse af indholdsmæssige ændringer kræver en blank tavle.

Vi vil sandsynligvis ikke se nogen store ændringer, men vær opmærksom på følgende: Der vil være subtile ændringer over tid. Pandemien har ændret den måde, vi arbejder på, og hvis strategiske ændringer virkelig finder sted, kan den positive indvirkning på klimaet være betydelig. Men vores samfund skal handle øjeblikkeligt for at gentænke byernes fremtidige formål, fordi det lige nu er et klimaspørgsmål, og pandemien viser, at vi ikke har brug for dem.

Fjernarbejde og CO2-fodaftryk

Efter næsten to år er de fleste vestlige samfund gået over til fjernarbejde. Hvis du er en erfaren og/eller funktionær medarbejder, har du brugt meget tid på at arbejde hjemmefra. I løbet af denne tid tilpassede vi os til en produktiv decentraliseret arbejdsgang.

Indrømmet, ikke alle havde råd til at arbejde hjemmefra som frontlinjemedarbejdere, men de fleste af os gjorde det. Og for det meste kunne de fleste af os lide det. Overvej, hvad du ikke behøver at gøre, såsom at køre bil, bruge offentlig transport, shoppe tøj, købe personlig pleje og skønhedsprodukter, blandt meget mere.

Fjernarbejde har sandsynligvis ikke kun sparet dig for en bunke penge, men også betydeligt begrænset dine kulstofemissioner. Nu vil du måske sige: “Men jeg er bare én person! Hvilken indflydelse kan jeg få?” Enig, alene er du ubetydelig, men overvej, at hundredvis af millioner af mennesker gør det samme. Det lægger sig hurtigt sammen.

Fjernarbejde er nøglen til at genoverveje, hvordan vi arbejder, hvor vi arbejder, og hvad vi arbejder for. Det bidrager til et mere balanceret arbejdsliv. Ifølge den årlige FlexJobs-undersøgelse for 2019 sagde 78 % af folk, at det ville give dem mulighed for at blive sundere, hvis de havde fleksibelt arbejde, og 86 % sagde, at de ville være mindre stressede (ref: Working Remotely: Does the Environment, Body, and Business, CPA Canada).

Som følge af ændringen i arbejdsvaner initieret af pandemien ser det ud til, at de globale drivhusgasemissioner faldt med omkring 2,4 milliarder tons i 2020, et fald på 7 % fra 2019 og det største fald nogensinde (fra ifølge forskning fra University of East Anglia, University of Exeter og Global Carbon Project).

Derudover rapporterer Global Workplace Analytics, at fortsat fjernarbejde på deltid kan reducere kulstofemissionerne med mere end 51 millioner tons årligt. Pandemien har tvunget os til at reducere energiforbruget på kontorer, forretningsrejser og papirforbrug, hvilket også vil reducere produktionens emissioner. Derudover var der et fald i tomgangstrafikken, hvilket resulterede i et midlertidigt fald i udledningen af ​​drivhusgasser.

Hvad kan du gøre?

Din rolle som lærende praktiker bliver stadig mere relevant. Du er videns portvagt og skal udnytte din rolle til at udstyre din organisation med færdigheder til at tilpasse sig en ny, uforudsigelig og evigt udviklende virkelighed.

Dit ansvar er todelt. For det første ved proaktivt at støtte interessenter i deres behov for at lære, hvad de skal gøre for at tilpasse sig, ikke kun til en post-pandemisk virkelighed, men også for at fremme et miljømæssigt ansvarligt organisationsbillede. De viser det måske ikke, men deres interessenter har et desperat behov for enhver relevant læring, der vil hjælpe med at imødekomme medarbejdernes behov og afbøde uoverskuelige problemer i et usikkert miljø. De er under pres for at sikre organisatorisk succes, mens de håndterer ting som pandemisk usikkerhed og opfylder miljøforventninger.

Dit andet ansvar er proaktivt at understøtte medarbejderudviklingskrav i en ny fjernarbejdskontekst. Dette betyder at hjælpe med at opretholde præstations- og produktivitetsniveauer inden for usikkerhed ved at levere rettidige, relevante og velintegrerede læringsressourcer. Det er ikke den gammeldags uddannelse, som medarbejdere og interessenter har afholdt tidligere. Det er væk. Og hvis du stadig gør det, er du for længst væk. Du skal innovere ved at udvikle dynamiske og adaptive blandede læringsmuligheder.

Dette er virkelig din tid til at træde frem og skinne. Du har erfaringen. Det er tid til at udnytte teknologi, værktøjer og kreativitet. Det vil hjælpe din organisation med at få succes i turbulente tider, og det vil også vise, at dit bidrag til en ny fremtid vil gøre verden til et bedre og sundere sted.